免費人工智慧分級測驗產生器

分級測驗是一種入學評量，用來建議申請者應從哪個班級或學習程度開始。語言課程通常會結合計分的文法、字彙與閱讀題、學習者背景，以及由教師審核的寫作或口說任務。它不同於及格或不及格的考試：目的在於為特定課程選擇合適的起點。

先從各個實際班級的先備要求著手，再編寫能抽樣檢核這些要求的題目。分配分數，檢視教師熟悉的學習者通常呈現何種分數模式，並設定暫定門檻。在分界周圍加入緩衝區，讓接近門檻的分數進入審核。不要直接套用通用百分比表，並假設它能與您的課程完美對應；請根據自身課程決定試行並修訂級距。

您可以依自動評分題的分數級距設計結果訊息。決定學習者是立即看到建議程度，還是只收到工作人員將審核回答的確認訊息。若寫作、口說、漏答或臨界分數可能改變分班，請將即時結果標示為暫定，並在確認班級前交由教師審核。

只有當您的課程已按 CEFR 類型的標籤編排，且題目已依課程期望完成審核時，才使用這類標籤。否則，請採用清楚的自訂班級名稱，例如基礎、程度 2 或中級會話。產生器可協助安排級距，但僅憑標籤，並不能證明短篇線上測驗已衡量外部架構所描述的完整能力。

測驗應足以對每項會影響決定的關鍵技能進行不只一次抽樣，同時也要夠短，讓申請者能專心完成。家教診斷可以精簡，多程度學校則需要涵蓋更多難度級距。說明預計時間，將較長測驗分成數個部分，並使用實際裝置試行。完成品質與實用的技能涵蓋範圍，比達到任意題數更重要。

您可以收集書面回答，讓工作人員依共用評分規準評分，並使用線上表單安排口說或聽力的後續評量。在教師評分前，將人工審核分數與自動計算的選擇題總分分開。若未納入某項技能，請在結果中明說，不要暗示分級測驗衡量了語言能力的每個面向。

在每個班級門檻的上下兩側建立審核區間。向審核者顯示總分、各部分分數、背景回答與開放式回答，再由其記錄確認的分班及原因。同一流程也可處理未完成的作答，或自評、客觀表現與寫作差異很大的情況。如此可避免單一分數造成無法解釋的分班。

可以。Makeform 提供不限數量的免費表單與不限筆數的回覆，因此您可以產生、編輯、發布分級測驗並收集提交內容，不受回覆上限限制。付費方案可移除 Makeform 徽章。用於分班前，請依您的課程逐一審核每道產生的題目、答案、分數門檻與結果訊息。