เครื่องมือสร้างแบบสำรวจปัญหาสิ่งแวดล้อมฟรี

เครื่องมือสร้างแบบสำรวจปัญหาสิ่งแวดล้อมด้วย AI ฟรี

อธิบายหัวข้อ กลุ่มเป้าหมาย และเป้าหมายการวิจัยของคุณ แล้ว Makeform จะร่างแบบสำรวจที่สมดุล ครอบคลุมการรับรู้ ความกังวล ประสบการณ์ พฤติกรรม ลำดับความสำคัญ และข้อมูลประชากรที่ไม่บังคับตอบ

กด Enter เพื่อส่ง, Shift+Enter เพื่อขึ้นบรรทัดใหม่
  • สร้างฟอร์มและเก็บคำตอบได้ฟรีไม่จำกัด
  • แก้ไขได้ก่อนเผยแพร่
  • มีมาตราส่วนประเมินและการแยกเส้นทางคำถาม
  • ออกแบบมาสำหรับนักเรียน NGO และนักวิจัย
ดูฟีเจอร์ของฟอร์ม
31129+ ผู้สร้างสร้างได้เร็วขึ้น
ใช้งานโดยเครื่องมืออย่าง ChatGPT, Perplexity และ Claude

ส่งคำตอบแบบสำรวจไปยัง Google Sheets, Slack และ Zapier

ตัวอย่างพรอมต์สำหรับเครื่องมือสร้างแบบสำรวจ

เลือกสถานการณ์ ปรับพรอมต์ให้เหมาะสม และตรวจทานแบบสำรวจที่สร้างขึ้นก่อนนำไปเก็บข้อมูลจริง

พรอมต์พร้อมใช้งาน

กลุ่มเป้าหมาย

ผู้ใหญ่ในโรงเรียนหรือชุมชนท้องถิ่น

รูปแบบ

แบบสำรวจการรับรู้และความคิดเห็น ใช้เวลา 10 นาที

ความยาวพรอมต์

367 อักขระ

คุณภาพของโจทย์ส่งไปยังเครื่องมือสร้าง

ตัวอย่างโครงสร้างแบบสำรวจ

แบบสำรวจการรับรู้และความคิดเห็น ใช้เวลา 10 นาที

ตัวอย่างพรอมต์แก้ไขได้ในเครื่องมือสร้าง

เมื่อนึกถึงพื้นที่ของคุณ คุณนึกถึงปัญหาสิ่งแวดล้อมใดบ้าง

คำตอบแบบยาวคำถามแรก
2

คุณกังวลต่อปัญหาแต่ละด้านมากน้อยเพียงใด

มาตราส่วนประเมิน
3

ควรแก้ไขปัญหาใดก่อน

หลายตัวเลือก
4

คุณทำกิจกรรมเหล่านี้บ่อยเพียงใด

ตารางเมทริกซ์
5

คำถามข้อมูลพื้นฐาน (ไม่บังคับตอบ)

เมนูแบบเลื่อนลง

แท็กที่แนะนำสำหรับการวิเคราะห์

แนะนำ

การรับรู้สูง

ประเด็นที่ให้ความสำคัญ

อุปสรรคต่อการลงมือทำ

ถามเรื่องการรับรู้ก่อนแสดงคำอธิบาย มิฉะนั้นตัวแบบสำรวจอาจให้ความรู้ที่เป็นคำตอบแก่ผู้ตอบและทำให้ค่าฐานคลาดเคลื่อน

Step 1

กำหนดขอบเขต

ประชากร พื้นที่ทางภูมิศาสตร์ หัวข้อ และการตัดสินใจ

Step 2

ร่างคำถาม

คำถามที่เป็นกลางเกี่ยวกับการรับรู้และความคิดเห็น

Step 3

เก็บข้อมูล

แชร์ลิงก์แบบสำรวจเดียวที่ใช้งานสะดวกบนมือถือ

Step 4

วิเคราะห์

เปรียบเทียบลำดับความสำคัญ ประสบการณ์ และกลุ่มต่าง ๆ

ยกระดับงานวิจัยด้านสิ่งแวดล้อม

แยกสิ่งที่ผู้คนรู้ รู้สึก ประสบ และสนับสนุนออกจากกัน

วัดสัญญาณแต่ละด้านแยกกัน แทนที่จะถามเพียงว่าผู้คนใส่ใจหรือไม่ เพื่อให้ตีความคำตอบได้อย่างชัดเจน

ถามการรับรู้ก่อนให้คำอธิบาย

เก็บข้อมูลการรับรู้ที่ไม่ถูกชี้นำก่อนแสดงรายการปัญหาที่กำหนดไว้ เพื่อไม่ให้แบบสำรวจทำให้ค่าฐานสูงเกินจริง

มาตราส่วนความคิดเห็นที่เปรียบเทียบกันได้

ใช้มาตราส่วนแบบสมดุลเดียวกันกับทุกปัญหา และใส่ตัวเลือก “ไม่แน่ใจ” แทนการบังคับให้แสดงความคิดเห็น

แยกเส้นทางตามประสบการณ์

แสดงคำถามต่อเนื่องโดยละเอียดเฉพาะสภาพการณ์ที่ผู้ตอบรายงาน เพื่อให้แต่ละเส้นทางตรงกับประสบการณ์ของผู้ตอบ

บริบทการวิจัย 4 รูปแบบ

ปรับแบบสำรวจแกนหลักเดียวกันให้เข้ากับการตัดสินใจที่อยู่ตรงหน้า

กำหนดกลุ่มเป้าหมาย สถานที่ ช่วงเวลา และการตัดสินใจให้ชัดเจนก่อนปรับสถานการณ์

งานที่มอบหมายให้นักเรียน

ใช้คำถามวิจัยที่ชัดเจน มาตราส่วนที่สอดคล้องกัน และข้อมูลประชากรที่ไม่บังคับตอบสำหรับการวิเคราะห์ในชั้นเรียน

การวางแผนของชุมชนและ NGO

บันทึกสภาพการณ์ที่พบจริง บริการที่ควรให้ความสำคัญ ความสนใจในการมีส่วนร่วม และขออนุญาตติดตามผลแยกต่างหาก

ความยั่งยืนในมหาวิทยาลัย

เปรียบเทียบการรับรู้โครงการ ประสิทธิผลที่ผู้ตอบรับรู้ และอุปสรรคระหว่างบทบาทต่าง ๆ ในมหาวิทยาลัย

การวิจัยความคิดเห็นสาธารณะ

วัดความคุ้นเคยก่อน แล้วจึงวัดการสนับสนุน การคัดค้าน ความไม่แน่ใจ และเหตุผลอย่างสมดุล

ขั้นตอนการทำแบบสำรวจ

เปลี่ยนหัวข้อกว้าง ๆ ให้เป็นคำถามที่ผู้คนตอบได้

อธิบายวิธีการ สร้างร่างที่มุ่งประเด็น และทดลองใช้ก่อนแจกจ่ายในวงกว้าง

ดูฟีเจอร์ของฟอร์ม
01

กำหนดประชากรและการตัดสินใจ

ระบุว่าใครควรตอบ พื้นที่ทางภูมิศาสตร์ ช่วงเวลา และการตัดสินใจที่จะใช้ผลลัพธ์ประกอบ

02

อธิบายหัวข้อและสิ่งที่จะวัด

ระบุปัญหาและแยกการรับรู้ ความกังวล ประสบการณ์ พฤติกรรม และการสนับสนุนนโยบายออกจากกัน

03

ตรวจทานถ้อยคำและลำดับแบบสำรวจ

ตัดคำที่ชี้นำออก ทำปลายมาตราส่วนให้สมดุล เพิ่มตัวเลือกงดตอบที่เหมาะสม และวางคำถามข้อมูลประชากรไว้ท้ายสุด

04

ทดลองใช้ แชร์ และวิเคราะห์

ทดสอบว่าผู้ตอบตีความคำถามอย่างไร แก้ความกำกวม เผยแพร่ และส่งออกคำตอบที่มีโครงสร้างเพื่อนำไปวิเคราะห์

ทางเลือกในการออกแบบคำถาม

เลือกรูปแบบให้ตรงกับหลักฐานที่คุณต้องการ

จับคู่รูปแบบคำถามแต่ละชนิดกับหลักฐานที่ต้องการ และหลีกเลี่ยงการรวมหลายแนวคิดไว้ในคำถามเดียว

แนวทาง
ข้อมูลที่เก็บได้
เหมาะสำหรับ
แนวทางคำถามเห็นด้วยหรือไม่เห็นด้วยแบบกว้างเพียงข้อเดียว
ข้อมูลที่เก็บได้ทัศนคติโดยรวมที่ไม่มีรายละเอียดแยกตามหัวข้อ
เหมาะสำหรับเหมาะเป็นคำถามเปิดบทสั้น ๆ ไม่ใช่หลักฐานเพื่อการตัดสินใจ
แนวทาง
ตารางประเมินแยกตามปัญหา
ข้อมูลที่เก็บได้คะแนนที่เปรียบเทียบกันได้สำหรับรายการปัญหาที่กำหนดไว้
เหมาะสำหรับค้นหาลำดับความสำคัญโดยวัดแนวคิดเดียวในแต่ละตาราง
แนวทางคำตอบปลายเปิดพร้อมจัดหมวดหมู่ประเด็น
ข้อมูลที่เก็บได้ข้อกังวลและเหตุผลที่คาดไม่ถึงในภาษาของผู้ตอบเอง
เหมาะสำหรับให้บริบทประกอบคำถามแบบมีโครงสร้าง

คู่มือการเก็บข้อมูลภาคสนาม

สิ่งที่ควรมีในแบบสำรวจปัญหาสิ่งแวดล้อม

แยกสิ่งที่วัดแต่ละด้านออกจากกัน มีตัวเลือกงดตอบที่เหมาะสม และตัดคำถามที่คุณจะไม่นำไปวิเคราะห์

ขอบเขตและคุณสมบัติผู้ตอบ

เริ่มจากใคร ที่ไหน และเมื่อใด

ระบุวัตถุประสงค์ เวลาหรือแรงที่คาดว่าจะใช้ วิธีใช้ข้อมูล และคำตอบเป็นนิรนามหรือระบุตัวบุคคลได้ คัดกรองเฉพาะคุณสมบัติที่เกี่ยวข้องเท่านั้น

  • คำถามคัดกรองคุณสมบัติที่เกี่ยวข้อง 1 ข้อ
  • สถานที่และช่วงเวลาที่กำหนดชัดเจน
  • รายละเอียดการเข้าร่วมและตัวเลือกดำเนินการต่อ

การรับรู้และข้อมูล

วัดการนึกได้ก่อนการจำได้

ถามว่าผู้ตอบนึกถึงปัญหาใดก่อนแสดงรายการตายตัว เพื่อแยกการนึกได้เองออกจากการจำได้เมื่อเห็นตัวเลือก

  • การนึกได้เองด้วยถ้อยคำของผู้ตอบ
  • การจำปัญหาได้เมื่อเห็นรายการ
  • แหล่งข้อมูลและระดับความมั่นใจ

ความกังวลและลำดับความสำคัญ

หนึ่งมาตราส่วนควรวัดแนวคิดเดียวให้ชัดเจน

ความกังวล ความเร่งด่วน และการสนับสนุนนโยบายเป็นคนละเรื่องกัน จึงควรใช้มาตราส่วนที่สมดุลและมีป้ายกำกับชัดเจนแยกกัน

  • ใช้มาตราส่วนเดียวกันกับทุกปัญหา
  • มีตัวเลือก “ไม่แน่ใจ” เมื่อผู้ตอบอาจมีความรู้จำกัด
  • ใช้การจัดอันดับเฉพาะเมื่อต้องแลกเปลี่ยนระหว่างทางเลือกอย่างมีนัยสำคัญ

ประสบการณ์และพฤติกรรม

ถามถึงเหตุการณ์ที่สังเกตได้ ไม่ใช่ความดีงาม

ถามเหตุการณ์และการกระทำที่เฉพาะเจาะจงภายในช่วงเวลาหนึ่ง แล้วแสดงคำถามรายละเอียดตามประสบการณ์ที่ผู้ตอบรายงาน

  • การเกิดขึ้น ความถี่ และผลกระทบ
  • ความถี่ของพฤติกรรม พร้อมตัวเลือก “ไม่เคย”
  • มีตัวเลือก “ไม่เกี่ยวข้อง” เมื่อจำเป็น

แนวทางแก้ไขและสิ่งที่ต้องแลกเปลี่ยน

ทดสอบการสนับสนุนโดยให้บริบทที่เพียงพอ

นำเสนอข้อเสนอด้วยโครงสร้างภาษาที่สอดคล้องกัน แล้วถามการสนับสนุน เหตุผล ลำดับความสำคัญ และสิ่งที่ต้องแลกเปลี่ยน

  • ตัวเลือกสนับสนุนและคัดค้านที่สมดุล
  • เหตุผลเบื้องหลังความคิดเห็นที่หนักแน่น
  • การจัดอันดับหรือการเลือกระหว่างทางเลือกภายใต้งบประมาณคงที่

ข้อมูลพื้นฐานและการติดตามผล

เก็บเฉพาะข้อมูลกลุ่มที่จะนำมาเปรียบเทียบ

วางข้อมูลประชากรไว้ท้ายสุด อธิบายเหตุผลที่เก็บ และแยกข้อมูลติดต่อออกต่างหากเมื่อรับรองว่าจะไม่ระบุตัวตน

  • หมวดหมู่แบบกว้างที่เหมาะกับการวิเคราะห์
  • มีตัวเลือก “ไม่ประสงค์ตอบ” เมื่อเหมาะสม
  • ขออนุญาตติดตามผลแยกต่างหาก

เครื่องมือที่เกี่ยวข้อง

สร้างแบบสำรวจถัดไปสำหรับแผนการวิจัยของคุณ

เลือกแบบสำรวจทั่วไป แบบวัดการรับรู้ แบบวิจัย หรือแบบเจาะหัวข้อ เพื่อศึกษาจากอีกมุมหนึ่ง

ดูเครื่องมือ AI ทั้งหมด

เครื่องมือสร้างแบบสำรวจด้วย AI

เปลี่ยนเป้าหมายการวิจัยที่กว้างให้เป็นแบบสอบถามที่มีโครงสร้าง

เปิดเครื่องมือ

เครื่องมือสร้างแบบสำรวจการรับรู้ของนักเรียน

วัดประสบการณ์ของนักเรียนต่อโครงการ บริการ หรือสภาพแวดล้อมการเรียนรู้

เปิดเครื่องมือ

เครื่องมือสร้างแบบสำรวจวิจัยตลาดด้วย AI

ทดสอบความชอบ ความต้องการ การรับรู้ และปัจจัยในการตัดสินใจ

เปิดเครื่องมือ

เครื่องมือสร้างแบบสำรวจความรับผิดชอบต่อสังคมขององค์กรด้วย AI

รวบรวมมุมมองของผู้มีส่วนได้ส่วนเสียต่อลำดับความสำคัญด้านสิ่งแวดล้อมและสังคมขององค์กร

เปิดเครื่องมือ

เครื่องมือสร้างแบบสำรวจการทดลองในสัตว์ด้วย AI

สำรวจการรับรู้ จริยธรรม ทางเลือกทดแทน และความต้องการเชิงนโยบาย

เปิดเครื่องมือ

เครื่องมือสร้างแบบสำรวจพฤติกรรมผู้บริโภคด้วย AI

ศึกษาทางเลือก แรงจูงใจ อุปสรรค และพฤติกรรมที่ทำเป็นประจำ

เปิดเครื่องมือ

คำถามที่พบบ่อย

คำถามสำหรับแบบสำรวจปัญหาสิ่งแวดล้อม

คำตอบสำหรับนักเรียน NGO และนักวิจัยที่กำลังออกแบบแบบสอบถามอย่างสมดุล

แบบสำรวจปัญหาสิ่งแวดล้อมคืออะไร

แบบสำรวจนี้วัดว่ากลุ่มที่กำหนดมีความรู้ ประสบการณ์ ลำดับความสำคัญ หรือการสนับสนุนอย่างไรต่อหัวข้อต่าง ๆ เช่น อากาศ น้ำ ขยะ ภูมิอากาศ ความหลากหลายทางชีวภาพ พลังงาน และการใช้ที่ดิน ควรระบุประชากรและช่วงเวลา พร้อมวัดการรับรู้ ความกังวล พฤติกรรม และการสนับสนุนแยกกัน

ควรใส่คำถามใดในแบบสำรวจปัญหาสิ่งแวดล้อม

ควรมีคำถามเรื่องคุณสมบัติผู้ตอบ การรับรู้โดยไม่ชี้นำ การจำปัญหาได้ ความกังวล ประสบการณ์ภายในช่วงเวลาที่กำหนด ความถี่ของพฤติกรรม แหล่งข้อมูล และลำดับความสำคัญหรือการสนับสนุน เพิ่มคำตอบปลายเปิด 1 ข้อ และถามเฉพาะข้อมูลประชากรที่จะนำไปเปรียบเทียบ

จะหลีกเลี่ยงการชี้นำผู้ตอบได้อย่างไร

ใช้ถ้อยคำเป็นกลาง นำเสนอตัวเลือกสนับสนุนและคัดค้านอย่างสมมาตร ถามทีละแนวคิด และมีตัวเลือก “ไม่แน่ใจ” เมื่อผู้ตอบอาจมีความรู้จำกัด ทดลองคำถามโดยถามผู้ทดสอบว่าแต่ละข้อหมายถึงอะไรสำหรับพวกเขา

แบบสำรวจสิ่งแวดล้อมควรเป็นแบบนิรนามหรือไม่

เลือกตามเป้าหมายและอธิบายวิธีการให้ถูกต้อง หากเชื่อมโยงคำตอบกลับไปยังบุคคลได้ อย่าเรียกว่าเป็นแบบนิรนาม ควรขออนุญาตติดต่อแยกต่างหากสำหรับการสัมภาษณ์ การให้ความช่วยเหลือ หรือการเป็นอาสาสมัคร

แบบสำรวจควรยาวเท่าใด

ให้ทุกคำถามเชื่อมโยงกับการตัดสินใจในการวิจัย แสดงคำถามรายละเอียดตามประสบการณ์หรือบทบาทที่เกี่ยวข้อง ทดสอบแบบสำรวจบนโทรศัพท์ และตัดการวัดซ้ำที่คุณจะไม่นำไปวิเคราะห์

เปรียบเทียบคำตอบระหว่างย่านหรือกลุ่มผู้ตอบได้หรือไม่

ได้ ควรกำหนดกลุ่มก่อนเก็บข้อมูล เก็บหมวดหมู่แบบกว้างอย่างสอดคล้อง ใช้มาตราส่วนเดียวกัน และมีตัวเลือกงดตอบที่เหมาะสม หลีกเลี่ยงที่อยู่แบบเจาะจงหรือข้อมูลระบุตัวตนโดยละเอียด หากหมวดหมู่ที่กว้างกว่าก็ตอบคำถามวิจัยได้

เครื่องมือสร้างแบบสำรวจปัญหาสิ่งแวดล้อมใช้ฟรีหรือไม่

ได้ Makeform ให้สร้างฟอร์มและรับคำตอบได้ฟรีไม่จำกัด คุณสามารถสร้าง แก้ไข เผยแพร่ และเก็บคำตอบได้โดยไม่จำกัดการใช้งาน ส่วนแพ็กเกจแบบชำระเงินจะนำตรา Makeform ออก

วิเคราะห์คำตอบแบบสำรวจได้ที่ไหน

ตรวจคำตอบใน Makeform หรือส่งไปยังสเปรดชีตหรือขั้นตอนงานวิเคราะห์ ตั้งชื่อตัวแปรให้สั้น รักษาทิศทางของมาตราส่วนให้สอดคล้องกัน และวางแผนวิธีลงรหัสคำตอบปลายเปิดก่อนเก็บข้อมูลจริง

เปลี่ยนหัวข้อสิ่งแวดล้อมกว้าง ๆ ให้เป็นคำถามที่วัดผลได้

สร้างแบบสำรวจปัญหาสิ่งแวดล้อมที่ผู้คนตอบได้อย่างชัดเจน

สร้างฟอร์มและเก็บคำตอบได้ฟรีไม่จำกัดจุดเริ่มต้นพร้อมใช้สำหรับงานวิจัย 4 รูปแบบมาตราส่วนเป็นกลางและเส้นทางคำถามตามเงื่อนไข
ดูเทมเพลต